Мероприятия

Добровольные помощники из числа второкурсников Иркутского института (филиала) Всероссийского государственного университета юстиции (РПА Минюста России), впервые оказавшись в Гуманитарном центре зря времени не теряли. Ребята, как волонтёры, помогли подготовиться к выставке в детско-юношеском отделе. Но прежде они оценили наши ресурсы с точки зрения их пользы для будущих юристов.

Уже с начальной школы учащиеся гимназии №2 проходят в Гуманитарном центре «Курс молодого бойца». Хотя основы военной премудрости с них не очень-то и спрашивают. Максим Номоконов, Влад Филимоненко, Герман Усольцев и Андрей Корниенко, примерив «погоны сержантов», испытывали молодёжь на знание литературы, истории, географии, ну и попутно проверяли на ловкость, быстроту, смекалку и сообразительность. Например, забыли школьники, в каком городе родился Илья Муромец. Подсказка – в имени. Мурманск? Как бы не так! 

В мире существуют 7000 языков, но именно русский считается одним из самых выразительных, живых и богатых на эпитеты и сравнения. Однако если тщательнее порыться в таком лексическом многообразии, то обнаружится существование африканского языка къхонг, способного парой слов передать звук падения спелого плода фейхоа (не путать с манго, там другое звучание) на зелёную траву при свете заходящего солнца, а также мысли кузнечика, случайно попавшего под траекторию полёта. 

Уже в первый раз Гуманитарный центр становится местом не только обретения знаний и развлечений, но и обретением подростками нового статуса, с вручением в торжественной обстановке главного документа в жизни – паспорта гражданина Российской Федерации. Особое звучание это мероприятие приобрело накануне Дня защитника Отечества, в год 80-летия Победы. Об этом в своих напутственных словах говорили Антон Медко, глава Комитета по управлению Свердловским округом г. Иркутска и Почётный гражданин города Александр Ханхалаев.

Слаженней и быстрее, чем прежде, сегодня прошёл в Гуманитарном центре мастер-класс «Ловец снов». Несмотря на юный возраст девятиклассниц, и на то, что девушки – новички в данном виде декоративно-прикладного творчества в частности и не увлекаются рукоделием вообще, в ловкости и старательности им не откажешь. Вдохновлённые рассказом Екатерины Осокиной о значении рукотворного амулета, юные мастерицы вполне уверенно выбирали цвета и оттенки ниток, бисера, перьев. Старшеклассницы признались, что лишь одна из них планировала участие в занятии, а подруга пришла для поддержки.

Есть части грозные мотострелковые, есть внезапные воздушно-десантные, а командованию учебных курсов при Гуманитарном центре пришлось столкнуться с самым безбашенным родом войск – подростковыми ротами психологического воздействия, в неписанном уставе которых слово «дисциплина» является проявлением трусости и малодушия, а способы захвата территорий позаимствованы из практики отрядов батьки Махно и «диких» дивизий.

24 июня 1812 года, 22 июня 1941 года – циклическая модель истории предполагает, что каждое новое событие – это повторение предыдущего, но на другом уровне. Ребята заинтересованно выслушали рассказ Любови Педрановой о М.И. Кутузове, о Наполеоне и его планах (ставшим крылатым выражением), о героизме защитников Отечества, о партизанском движении, о будущих декабристах, судьба которых была связана с Сибирью, Иркутском, о стихотворении «Бородино» М.Ю. Лермонтова.